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日记

我想要一本属自已的《字典》!

在家中几次卖破烂时,看到孩子们上学用过的一些旧书,整理了几大纸箱,放在阳台的角落旮旯,几次拿起又放下!一直没有舍得卖掉它。虽然明明清楚的知道,孩子们都已长大,俩儿子大学己毕业,都参加工作几年了!儿时的书本再也不会使用它,……但是搬了几次家,还是没能下决心卖了它!不知为什么?总感到守着它,看见它,就好像儿子小时候影子会再浮现在眼前一样,忘不掉过去失去的岁月年华!……看俩孩子光各种各样《字典》就一大堆。不由得勾起了我儿时上学的记忆!我的小学读书认字阶段是那么辛酸,整个小学到初中,也没有拥有属于自己的一本《字典》。现在说起来,你们会认为我在说慌,不相信,但我的童年就是这样度过来的,……人们会问那你父母咋不给你买呢?真真实实的父母没买过《字典》给我。在我前边兄长,姐姐有六个,我在家中为老小,好象路边的小草,任风吹来,任雨淋,你能长啥就长啥!父母关心的是猪儿几时能上膘!羊儿今天是否吃饱了!你拔回来的猪草多不多?……我的学习需要什么?他们不过问!我用的钢笔是哥哥,姐姐退下来的,为此我从小就学会修钢笔,他‘她’们损坏了的,我就把几个损坏得,东拆西弄,到我手里就成了一枝可用的笔,但是我还是始终没有属于自己的《字典》。……但是,即使这样我却学会了查阅像《康熙字典》,《四角号码字典》,那样繁体字的《字典》。‘横一垂二三点捺,叉四插五方框六,七角八八九是小,点下有横变零头,’这样查字口诀我到现在也烂熟记于心!说到这些童年往事,我得感谢村里二位孤独老人,一位我叫爷,一位是住我邻家叫叔叔孤独老人,他二位老人,叫爷的年轻时有儿子,被拉壮丁到国民党的部队,经过几十年的艰辛漂波,流浪,落叶归根,家己人事己非往日,妻子儿子己归属他人,晚境凄凉,孤身一人住在村南一个大空园子里,园子有二孔破窑洞,一个住着老爷爷,另一个窑洞里盘着大石头碌碡碾子,村民常去磨面,拉玉米这里整天不乏有人来,老爷爷博古论今,走南闯北,见多识广,说得一口好书,后来才知道叫评书,小时候叫讲故事,毎到农闲时节,特别是我们这些爱听故事的小娃娃们,总围着老爷爷跟前身后让他讲故事!他孤身一人也喜欢小朋友,我们小伙伴们都愿给他帮忙干活,问这问那!他不厌其烦地告诉你,孩子们询问他的同时,也驱除了老爷爷的孤独感!另一位叔叔终身未成家,他与他同病互慰,经常俩人晚年在一起唠话聊天,共同爱好,看书,讲故事!爷爷,叔叔的炕头,都共同有一大堆书籍,……在我幼小的心灵里,他俩老人那时算是我村最具有学问的人了!俩人有共同的经历,当过国民党的兵,老来晚境相同,我知道:如《水浒传》、《三国演义》,《西游记》,《杨家将》,荆轲刺秦,霸王别姬……等好多故事先是从他们那里听到的,他们讲孔子,孟子,周公,庄子,……列国诸侯,《古文观止》,屈原《离骚》,文言文,诗词歌赋也能看得懂,天文星相,我现在还认为他俩老人那些知识是怎么学的,是个谜!没人清楚!我是个爱学的孩子,赢得俩位老人的信任和赏识,我不耻下问,我一生都认为,海纳百川,不据细流为其大。虚怀若谷得知识,学习没有终点,被人们在其一方面称为专家,学者的人士,也只能说这一领域知道多一点罢了!人类在地球上是微尘,万千生命中,人算那根葱?何况动物生命短,没有植物长,连树木小草都不如的人,你有何骄傲之处……社会上—部分人有几个臭钱,当了个小官就人模狗样的显摆……人类进化到当下,经过多少春秋,到现在连自己生命都不能掌控,有何满足之处……学习的态度决定了你学习地深与浅,学习的方法判断了你学习高与低!同样一帮小伙伴,他们看不会学不懂,而我呢一学就记住了,学校里不懂的,我问老师,回村里问他们,三人行必有吾师也!是我一生学习知识的态度!现在到老了总觉得我到世间走一趟,什么都不缺,缺是学习知识太少了!书到用时方恨少!自己知道大迟了……春夏秋冬,我吃过俩孤独老人的饭,睡过他们的炕,我是—个‘舍娃子’,乡下人‘舍娃子’含义是有人生没人爱,如果有一天狼来了要吃娃,父母只有唯一的选择就会是他……我没有《字典》,他们有,爷爷有本厚厚《康熙字典》,叔叔的炕头有本《四角号码字典》,我学会了使用,条件是可到他俩那查字,不准拿走,我听老人话,也爱护书籍,小小的我就认了不少繁体字,老人炕头各类书籍我到初中时已看了很多,这童年的故事,到现在也没人知道,这是我与俩位老者的秘密!我守口如瓶,我上学,当兵回村二位老人己作古。……我从心里感谢他们,在我儿时渴望求知之时,他们伸出援助之手,弥补了我在家中的不幸境遇,……同学们小伙伴到现在也没弄明白,这家伙连一本《字典》都没拥有的同学,毎次考试都成绩名列前茅!……家人同样也没人知道,原本我学习怎样?他们也未关注过,读的那些乱七八糟书籍也是悄悄地背着大人,在拔猪草,放羊时读的,毎看完一本书,我做到及时归还,古籍有木刻板,现代的,麻纸的,线装居多。……但我还是——我想要一本属自已的《字典》!我的心愿直到初中毕业也未能如愿?……这就是我的童年!

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